第五次的心得寫作文章

時光飛逝，我們即將畢業了，再這四年我與我的同學們.老師們，快樂的共渡這四年，雖然心中有許多依依不捨，但這也是我人生中，必需經過的路程，在求學的過程中，也讓我學到更多的知識，也吸取了許多經驗，能跟大家相處在一起，真的是我的福氣，但願大家畢業後，都能事事順心，有空要多多保持聯絡唷~

第四次的心得寫作文章

最近，我聽到我有個朋友，他們家的小孩子的學校，是ㄧ個交流的學校，近日內有幾個原住民小朋友寄居在我朋友家，剛來時，我同學十分擔憂他們，因為我們都會覺得他們在山上應該生活品質很差，結果我朋友三餐幫他們準備的很豐富，還幫他們準備宵夜，結果，那些孩子們連吃都不吃，還跟他們說很難吃，還跟寄居人說:妳們家沒第四台，我們怎們生存阿!所以現在的孩子越不懂得珍惜，或許他們的年紀輕，聽了我的朋友分享之後，也讓我對原住民們的生活方式完全改觀了。

第三次的心得寫作

對於上課時，我們有提到有關於種族歧視的問題，這個問題不僅在別的國家會發生，載我們台灣也同樣的會發生，例如原住民跟平埔族，以前我們都會認為原住民他們住在山上，那裡的小孩子只會打獵.打棒球，而且環境周遭不好，可是現在的原住民們越來越幸福了，不僅讀書.升學都有補助津貼，住的環境也不比我們差，生活品質都提昇了。

第二次的心得寫作

時光飛逝，很快的我們即將要畢業了，很榮幸這學期與老師相識，雖然與老師相處的時間非常的短，但在這幾個月下來，似乎我感受所教導於我們的東西，我們收穫良多，相信下幾個月能與老師愉快的相處。
在本學期所上的課程，與我們之前所上的研究課程不一樣，老師所上的方式對我們的幫助也很多，因為平時上課，我們都好像在看老師授課，很少在動頭腦，甚至晚上到校都好像在休息的感覺，但是老師拋問題給我們，讓大家們思考、討論，這種方式非常的不錯，甚至不會覺得到學校上課都不知道在上什麼東西?有如杜威所說的做中學，快樂的學習，比老師在台上講的頭頭是道來的好，老師這種教學方式很不錯，但我們研究出來的答案，似乎都一定要跟老師的答案一樣，或許這方面我們的專業知識缺少，所以想請教老師這個問題?最後一次我們討論的這個命案，其實我們平日不會做這種分析，藉由老師上的課程，讓我也對研究深深的了解，更加感興趣，平日我們所看到的報章雜誌只有翻閱，了解這篇新聞在說什麼案件，從來不會去特別的想了解這個犯人的心理到底在想什麼?有很多心作奸犯科的人，我們似乎也重視到他內心的事件，為什麼這些人會有這些舉動，好人不做，偏偏要做壞人，這也牽連到我們的原生家庭，其實很多東西都是有連帶關係的，研究也要去搜尋其他的相關資料，所以在研究的過程中，我們會去找尋更多的依據，在這研究當中，學習到更多的東西，不僅只有單一項，或許會另有新發現。
在最後一學期了，大家都彼此非常的珍惜在校的生活點滴，剛入學時，總是覺得哪時候要畢業啊!如今，已經要畢業了，大家才知道懂得仳此間相處的快樂，也希望老師能讓我們順利的畢業，您的諄諄教誨我們心存感激。

第一次的心得寫作報告

這次的個案研究與我們之前上過的研究課，老師所上課的方式完全不盡相同，歐老師所帶給我們的教學方式也比較開放式的，以前我們總是刻板印象的對研究這門課，就是很枯燥乏味，但第一次遇到歐老師的教學方式，也突破對研究感到興趣了，相信在日後的學習，對我有很大的幫助捏~